
Inteligência humana para
conhecer, refletir e agir no local
Revista interdisciplinar das áreas de Educação, Ambiente, Ciências Humanas e Sociais editada por PAROLE SOCIOAMBIENTAL.
ISSN: 2965-5005
Editora chefe
Denise Pini Rosalem da Fonseca
Publicado em 10/11/2025

Organizadoras
Fernanda Rivello Lazar
Rachel Aline Hidalgo Munhoz
Thaís Brianezi Ng
Esta publicação é parte das atividades vinculadas ao projeto temático "Como a educomunicação pode ampliar e qualificar as práticas de educação ambiental climática na Educação Básica no Brasil?" (FAPESP 2023/08836-2 PPPP).

Caderno de Resumos 1
educação climática transformadora e currículo escolar
DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.17407597
Imagem da capa
Árvore, 2024. Carmem Maldonado Peres e Luiz Carlos Lopes.
Fotografia digital, colorida, produzida em ambiente interno com elementos pedagógicos. Coleção Legado Negado.
Acervo dos artistas, São Paulo, SP.
Apresentação
Marcos Sorrentino

Caderno de Resumos 2
justiça climática, racismo ambiental e territórios de resistência
DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.17442729
Imagem da capa
Atlas, 2024. Carmem Maldonado Peres e Luiz Carlos Lopes.
Fotografia digital, colorida, produzida em ambiente interno com elementos pedagógicos. Coleção Legado Negado.
Acervo dos artistas, São Paulo, SP.
Apresentação
Semíramis Albuquerque Biasoli
Grace Maria Martins da Silva Luzzi
Rachel Trajber

Caderno de Resumos 3
educomunicação, mídia e desinformação climática
DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.17316103
Imagem da capa
Desmatamento ilegal, 2024. Carmem Maldonado Peres e Luiz Carlos Lopes. Fotografia digital, colorida, produzida em ambiente interno com elementos pedagógicos. Coleção Legado Negado.
Acervo dos artistas, São Paulo, SP.
Apresentação
Ismar de Oliveira Soares

Caderno de Resumos 4
sentidos, culturas e saberes ecoafetivos
DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.17352774
Imagem da capa
Coleta seletiva, 2024. Carmem Maldonado Peres e Luiz Carlos Lopes. Fotografia digital, colorida, produzida em ambiente interno com elementos pedagógicos. Coleção Legado Negado.
Acervo dos artistas, São Paulo, SP.
Apresentação
Edson Grandisoli
educação que se insurge diante do colapso:
um mapeamento social participativo para uma nova ecologia de saberes
Denise Pini Rosalem da Fonseca
educação significativa e transformadora:
unidos pela intenção da emancipação humana
Marcos Sorrentino
vozes, resistência e esperançar coletivo:
um gesto sereno que nasce da escuta profunda
Semíramis Albuquerque Biasoli
Grace Maria Martins da Silva Luzzi
Rachel Trajber
educomunicação ou divulgação científica:
que caminho seguir no enfrentamento à desinformação climática?
Ismar de Oliveira Soares
Edson Grandisoli
mudanças climáticas na pnea: as diretrizes para a educação ambiental climática
Fabio Ferrarese
Daniel Fonseca de Andrade
educação climática: como quebrar o silêncio climático nas famílias e nas escolas
Daniela Vianna
Samantha Graiki Proença
Letícia Arantes Jury
Josana de Castro Peixoto
educação, currículo e sustentabilidade: inserções na base nacional comum curricular
Raquel Serra Rebouças
Marta Cardoso de Andrade
educação ambiental e emergência climática: ambientalização curricular no ensino fundamental
Valéria Cristina Sparapan Dolmen
plano de ação climática e orientações pedagógicas: educação ambiental na rede municipal de são paulo
James Andreas Maier
Thaís Brianezi
justiça climática na educação básica: projetos escolares em comunidades periféricas
Danielle Ramos Rosa
Erika Vieira Lima Monfardini
mudanças climáticas e vulnerabilidades: relevância do direito nos desastres do sul do brasil
Eduarda Lemos Blank
Amanda Forquim Cetolin
Wesley Kabke
Lusiane Oliveira Souza
Maraiza Mendes Feijó
Vitor Barreto dos Santos
Eduarda Medran Rangel
Renata de Cária Ribeiro
Bethania Volmer Spiecher
Flávio Antônio Olkoski
Leonardo Morellato Pereira
Suelen Bomfim Nobre
Natalia Aparecida Soares
Raí de Amorim Freire
Waldemar Cavalcante de Lima Neto
Renata Priscila da Silva
Carmen Roselaine de Oliveira Farias
educação ambiental e protagonismo: um projeto para os anos finais do ensino fundamental
Heulieda Macedo
Rosana Louro Ferreira Silva
Glaucia Fornazari Maximiano
escolas sustentáveis: novos futuros na educação infantil
Giovana Barbosa de Souza
educação transformadora: o projeto #poramoraomar como aprendizagem socioecológica
Claudia Fernandes de Lima
Deisiane Delfino dos Santos
Carla Sofia Lopes Leal Mouro
oficinas socioeducativas: ferramentas para o ensino dos ods12 e ods13
Carmen Greice Renda
Fernanda de Kássia Arcanjo Muller
geografias da comunicação e educomunicação: aproximações e contribuições ao ods 4
Antonia Alves Pereira
Cristiane Parente
narrativas algoritmizadas ou educomunicacionais: a disputa entre futuros prováveis e possíveis
Carlos Batista
enfrentamento da crise climática: como a educação pode nos preparar
Gabriel Yamauchi
programa esporte pelo clima: experiências de educação climática no contexto do basquete
Natalia Vieira de Carvalho Martins
Alessandra Santos Nascimento
Helena Carvalho de Lorenzo
juventude em movimento: traçando novas rotas para segurar o céu
Priscila Savio Moreira
Yasmin Defacio Saracho
Ana Carolina Oliveira Souza
Érica Sanches
educatadores: catadores na educação ambiental popular e justiça climática
Rafaela Seelva
educação ambiental regenerativa: formação docente em educação física
Graciella Faico
Cláudia Foganholi
Rodrigo Sá Fernández
pesquisa de ação participativa juvenil: conhecimento sobre sistemas alimentares e sustentabilidade
Joelita Rocha
Thales Bandeira
Vanessa Siviero
Nightingale Wakigera
David Channon
Nathan Uchtmann
Anusha Seneviratne
(in)justiça climática e combate ao racismo ambiental: desafios no acesso à água e à saúde coletiva
André Lucas Santiago
racismo ambiental e justiça climática: vulnerabilidades e resistências em tragédias brasileiras
Vinícius Barcellos
Lucía Silveira Alda
injustiça e racismo ambiental: dois parques municipais da cidade do rio de janeiro
Natálha Sant’Anna Gomes
Patrícia Domingos
Beatriz Truffi Alves
Cristina Azevedo
Natalia Micossi da Cruz
medir para resistir: monitoramento comunitário e práticas de justiça climática em la guajira
Carlos Busón Buesa
em prol da justiça climática: saberes compartilhados
Cláudia Herte de Moraes
Júlia Weber
Júlia Gonsalo de Carvalho
Franchesco de Oliveira Y Castro
Raquel Teixeira Pereira
jornalismo e educação ambiental: aproximações da cobertura do pós-enchente do rio grande do sul
Lígia Regina Guimarães Clemente
podcast jornalístico: mudanças climáticas, popularização da ciência e cacauicultura resiliente
Talita Gantus-Oliveira
Claudia Castellanos Pfeiffer
Simone Pallone de Figueiredo
educomunicação como ferramenta: apoio aos coletivos de emergência climática
Leslie Beatrice Diorio
bem-viver e educomunicação: estratégias para enfrentar as crises sistêmicas e adiar o fim do mundo
Gabriel Razo da Cunha
Nicole Fajardo Maranha Leão de Souza
educar com e no terreiro: práticas de (re)existência como instrumento de educação ambiental
Flávio Henrique de Oliveira Santos
Isabel Cristina de Moura Carvalho
formação socioambiental de mulheres amazônidas: experiência do curso onda verde rumo à cop 30
Rita Mileni de Souza Lima
Maria Anete Leite Rubim
cidades afetivas: educação climática, convivialidade e regeneração dos territórios
Vivian Aparecida Blaso Souza Soares César
Pedro Roberto Jacobi
ensino de riscos e desastres: geografia e formação docente
Roberta Brianna Nunes dos Santos
somos natureza: educação ambiental, ecologia integral e territórios vivos
Maria do Socorro Santos Costa Braga
infâncias em trânsito climático: educomunicação e bem-viver diante de deslocamentos forçados
Leandro Barbosa
Keila Maria Bezerra de Lima Ferreira
Renata Bezerra de Holanda Bessa
Lisa Naira Rodrigues de Sousa
Gabriela Kimiko F. Valente Takeda
Karla Patrícia Martins Ferreira
educomunicação socioambiental: uma sinergia necessária para a redução de riscos e desastres
Ademir da Silva Ribeiro Junior
Luciana de Resende Londe
Eloisa Beling Loose
entre o território e a justiça: juventude, pesquisa e regeneração na caatinga
Victoria Oliveira Lopes Mendes
entre becos e marés: transformações socioambientais do projeto beco limpo
Stephanie Meier
sobrevivendo no inferno: racismo ambiental, cultura hip-hop, movimento ecologista e educomunicação
Julia Cristina Neres Santos
a praça é nossa: ação pedagógica comunitária de revitalização de espaço público
Giulia Cristina Oshiro Cusatis
João Eduardo Poddis de Aquino
integração da perspectiva de gênero: conscientização ambiental da comunidade na aldeia de ngoo
Gelito Inacio Franco Sululu
educação transformadora e redes de incidência: mulheres catadoras de resíduos sólidos urbanos
Marina Serpa Braga
Lucas Neves Perillo
Cayo Matheus de Amorim Scot
Ana Carolina Isepan-Motta
para além da divulgação: educomunicação e compreensão complexa das mudanças climáticas
Danilo Restaino Freire de Sá
emergência climática e desinformação: caminhos para uma comunicação ética e transformadora
Vanessa Vantine
escolas sustentáveis: o que diz a literatura científica
Sabrina de Oliveira Anicio
Ariane Baffa Lourenço
Tadeu Fabricio Malheiros
comunicação esg: no centro das conversas socioambientais
Sandra Rita de Cássia Roza
Sabrina Kelly Roza
educação ambiental em essência: ler para uma criança é revolucionário
Claudia Parucce Franco Okamoto
confabulando: educação transmídia e desinformação na crise climática
Geane C. Alzamora
Lorena P. Tárcia
Renira R. Gambarato
Leonardo Cunha
educomunicação na amazônia: resistência epistêmica e justiça cognitiva nos territórios tradicionais
Tiago Negrão Andrade
Maria Cristina Gobbi
Clayton Ferreira dos Santos Scarcella
Leandro Key Higuchi Yanaze
cientices para não cientistas: educomunicação, popularização da ciência e desinformação climática
Sheneville Araújo
Marina Magalhães
Adriano Clayton da Silva
Marcelo Rodrigo da Silva
passeios virtuais e literacia ambiental: relato de uma experiência com vídeos 360 graus
Fabiana Freitas
Suely Fragoso
educação climática e gamificação: jovens em ação no projeto missão climática
Ana Luiza Cerqueira das Neves
Aline Ádria Candido Ribeiro Borges
Marina Ferraz Barbosa
mudanças climáticas, apuração jornalística e desinformação:
a cobertura dos alagamentos em vitória da conquista, bahia
Carmen Regina de Oliveira Carvalho
Karina Costa Andrade
Rian Borges
Arthur Vitor França Silva
educomunicação e educação ambiental climática: experiência formativa na rede municipal de são paulo
Fernanda Rivello Lazar
educomunicação e mudanças climáticas: a voz dos estudantes na construçao de soluções locais
Patrícia Fernandes Dias Torres
Daniely Silva Duarte
você quer que eu desenhe?: visão educomunicativa do uso de quadrinhos para a educação climática
Vinícius Caetano Lopes Romera
cinema e educomunicação: respostas à fragmentação do pensamento climático
Rachel Aline Hidalgo Munhoz
imaginário sobre a amazônia no cinema: do início do século xx às representações contemporâneas
Silene de Araujo Gomes Lourenço
Júlia Rodrigues Guimarães
Américo de Araújo Pastor Júnior
educação ambiental climática: caminhos transformadores
Jeniffer de Souza Faria
Felipe Augusto Santos
Carolina Franco Esteves
Heloisa Tavares de Mattos Martins
Aloísio Lélis de Paula
Rachel Trajber
déficit de natureza e crise civilizatória: educação socioambiental como caminho para o bem viver
Aparecida Kida Sanches
nadar no fogo: educomunicações sudestinas e os direitos dos povos indígenas
João Augusto Rodriguez Quintino
Fabiana Jacopucci
Louis Edoa
Renata Eisinger
greenwashing e consumo consciente: promovendo a sustentabilidade crítica
Luciana Graciano
Claudimara Cassoli Bortoloto
tecnologias integradas ao conhecimento tradicional:
sobrevivência digna da população amazônica em secas extremas
Viviane Passos Gomes
Maria Anete Leite Rubim
Luciana Graciano
Claudimara Cassoli Bortoloto
Danusa da Purificação Rodrigues
aprendizagem social e ciência cidadã na escola: mobilização infanto-juvenil para adaptação climática
Leila Maria Vendrametto
Pedro Roberto Jacobi
fandango caiçara e representações indígenas:
desmobilização identitária em comunidades tradicionais da costa verde
Leda Nardi
Luciana de Resende Londe
combatendo a cegueira botânica: abordagem metodológica inspirada em sebastião salgado
Lucas Peres Guimarães
Bianca da Silva Rodrigues
Gabriela Euzébio dos Santos
Laís Alves Costa da Silva
educação insubmissa: a descolonização na formação a docência
Chrizian Karoline Oliveira
Yanina Micaela Sammarco
justiça climática e a comunidade escolar:
a conferência nacional infantojuvenil em uma escola municipal de são paulo
Daniela Tathiana Soltys
a experiência do curso multiplica ods: conhecimento sobre sistemas alimentares e sustentabilidade
Leticia Machado
Ana Paula Branco do Nascimento
Fernanda Gomes Ferreira Teixeira
Marina Maintinguer Norde
Mônica Rocha Gonçalves
Aline Martins de Carvalho
jogos didáticos na educação ambiental crítica: desastres e fauna em territórios vulnerabilizados
Ana Catarina O. de Ataíde Campos
Isabella Simões Giovani
Juliana Sobreira Arguelho
Domingos Lucas dos Santos Silva
Marcos Antônio dos Santos Silva Ferraz
programa defesa civil nas escolas:
subsecretaria de proteção e defesa civil de belo horizonte e o
curso agente escolar de proteção e defesa civil
Ademilton Araújo
Liliane Campos Alves
Fernando Antônio Roque
Roberta Brianna Nunes dos Santos
fauna carismática: uma mediadora de conversas sobre temas socioambientais
Juliana Cristina Fukuda
Jéssica Martins
Lirha Carvalho
Isabela Braz Rossetti
Joana Dias Ho
aula em movimento: ocupar a orla, aprender sobre um território amazônico
Ana Paula Neves Lins
Jonathan Rodrigues Nunes
Matheus Mouzinho Moda Santos
letramento socioambiental literomusical: discurso mediado por músicas amazônidas
Vânia Beatriz Vasconcelos de Oliveira
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